Dantas, F. da C.C. and Torres, R.M. 2020. A elaboração de projetos como metodologia de aprendizagem ativa para o ensino de ecologia na educação profissional técnica. Brazilian Journal of Enviromnent . 8, 4 (Sep. 2020). DOI:https://doi.org/10.66205/rvbma.v8i4.484.